日本生活：日语语言学校-日语作文-沟通无国界（３）-题目：わたしの友達

1-前言

今天开始，写几篇关于自己在日本语言学校，写作文的时候，介绍文章。

从我自己感受来说，真正出国看看的时候，很多情况和你原先想的，还是不一样，当你真正抱有开发心态的时候，你将从生活着处处发现新奇的事情。

当然，我也讲到了很多人，即使出来了，无论哪个国家，即使出来，依旧带有很重的，有颜色的 眼镜在看这个世界。对于那样的咱们直接无视即可。

说回正题，日语学校，每个学期，会让写几个小作文，锻炼你的日语运用能力，在这个过程中，一个感受是，

表达情感与思想，即使很简单的话语，也可以很精彩，不一定非要高深语法。

所以有了此篇博文，如果您决定写的有意思，请点个赞吧。

2-作文原稿

以下是作文照片，我将内容复抄了一边，方便查看。

3-作文日语和译本

（1）日文原文

私の友達は張（ちょう）さんと馬（うま）さんです。張（ちょう）さんは中国の杭州（こうしゅう）に住んでいます。
髪がみじかいです。AI技術の会社で働いています。
私と張さんは大学時代に毎朝一緒に教室へ行きました。
そして、いろいろなこときを学び（まなび）ました。
私たちはいい学生でした。その後、私たちはそれぞれ自分の好きな専門を研修（けんきゅう）しました。
私は組み込み工学（こうがく）を学びました。
それから、たくさん電子競技（きょうぎ）会に参加しました。
張さんは英語を勉強しました。
それから、英語のスピーチ大会に参加しました。馬さんは中国の北京に住んでいます、髪が短いです。エロいです。
コンピューターの会社で働いています。
私と馬さんは大学時代に一緒にたくさん電子競技（きょうぎ）会に参加しました。
私の相棒（あいぼう）です。そして、一緒に競技（きょうぎ）会で難しい問題を解きました。
最近、馬さんよく「leagne of legends」のゲームをします。2人はとても良い友達です。
今年張さんと馬さんが日本へ来たら、3人で一緒に東京で遊びたいです。

（2）对应中文

我的朋友是张先生和马先生。
张先生住在中国杭州，留着短发，在一家 AI 技术公司工作。
大学时代，我和张先生每天早上一起去教室，
学了许多东西，我们都是好学生。
后来，我们各自钻研了喜欢的专业。
我学习了嵌入式工程，并参加了许多电子竞技比赛；
张先生则学习英语，还参加了英语演讲比赛。马先生住在中国北京，也留着短发，性格有点儿好色。
他在一家计算机公司工作。
大学时期，我和马先生一起参加了很多电子竞技比赛，
是并肩作战的搭档，一起解决了不少难题。
最近，和他常常在玩《英雄联盟》。他们两位都是我非常要好的朋友。
今年如果张先生和马先生能来日本，
我们三人想一起去东京畅玩一番。

（3）对应英文

My friends are Mr.Zhang and Mr.Ma.
Mr,Zhang lives in Hangzhou ,china. He has short hair and works at an AI-technology company. 
Back in university , he and I used to walk to class together every morning  and learned many things; we were good students.After gradutaion , each of us pursued our perferrred field. I studied embedded engineering and entered numerous e-sports comepetions , while Zhang ， studied English and tool part in English speech contests。Mr.Ma lives in Beijing, China. He also has short hair and a bit of a mischievous streak. He works for a computer company. During college, Ma and I teamed up in many e-sports tournaments and solved tough problems together-he was my partner in crime. Lately , Ma often palys the game "league of Legends".Both of them are very dear friends of mine , If Zhang and Ma come to Japan this year, I'd like the three of us to explore Tokyo together.

4-老师评语

这里就不翻译老师的日语评论了，有兴趣，或者知道日语的可以看下。

１、え～！ワンさんもゲームが好きですか。２、張（ちょう）さんと馬（うま）さんは、いい友達ですね！
そして一緒（いっしょ）に同じ研究をする
仲間（なかま）がいて、良かったです。

5-自我感想

（1）过去

（1）我的室友

我们自己的大学时代，我现在还清晰记得自己第一次遇到室友的时候，我们四个人，每个人都不是那么一样，叫做马同学的，是父母送来的，我还有其简单聊了聊天，算是进入大学初次交的朋友，后来才知道，我们两个都是出生在一个市的，也算是一种缘分吧。

叫做张同学的，是我们几个最远的，在江苏那边，算是跨省过来的，也是最后来的，我们一起上课，一起学习，算是非常好的朋友，可惜，他对我们专业不感兴趣（嵌入式系统工程），唯独对英语很感兴趣，这使得我们在除了在上课的时候，会一起学习，课外的话就比较少接触，算是总了不同成长路线。

另外一个外号叫“网络毒瘤”，除了打游戏，也不学习，但依旧不影响我们宿舍被班上其他人评为“学霸宿舍”。

（2）我们的比赛

我和马同学在大学时代，交情算是比较深，我们一起打电子比赛，这个比赛，是在3天4夜里，做出大赛指定的嵌入式设备，大家3天4夜都住在实验室里，正因为是有一起拼搏的记忆，一起战斗过，才形成一段难得回忆，直到现在关系，依旧非常好。

一次一次积累的努力，换来新的成功，一天，我们突然接到王老师的信息，说组织一只队伍，去日本比赛，我揉了好几遍眼睛，来确认，我没有做梦，我从未想过过，我能出国，还比赛，激动得不得了，最后做出来了那个踢橄榄球的机器人，比取得了一定成绩。

事后确认，当年，因为电工系，整体对于日文的不了解，以为对方叫专门什么的学校，只能派遣专科去打比赛的，王老师回忆说，当时上边发下这个任务时候，因为日文中带有“専門（せんもん）”这些字，没有老师敢接，正好当时王老师，因为之前我们比赛成绩好，同时是专科，就接下来了。

并且我也深知，当年有很多比我们强的队伍，有太多太多了，无论如何也轮不到我们的，当时时任电子社团的社长，学习技术双优的学长回忆，当时就是不知道那个日语的意思，以为只能专科参加，要不然那个机会早抢走了。

（2）现在

我们宿舍4人，现在在大江南北，我自己在日本想尝试进修，而马同学在北京，张同学，今年也刚刚读完研究生课程，虽然距离较远，但却依然时常沟通，我们都为在为未来而奔波忙碌着。

那位“网络毒瘤”已经不知去向，不怎么联系了。

（3）未来

现在在AI的浪潮下，我们虽然从事的具体的工作，可能有所差别，但是殊途同归，我们都希望，在AI的变革与浪潮中，找到我们的价值，成就我们的未来。

6-总结

日文能写内容非常有限，但回忆就是这样，一写起来，容易克制不住。