7-6 统计字符出现次数
分数 20
全屏浏览题目
切换布局
作者 C课程组
单位 浙江大学
本题要求编写程序，统计并输出某给定字符在给定字符串中出现的次数。
输入格式：
输入第一行给出一个以回车结束的字符串（少于80个字符）；第二行输入一个字符。
输出格式：
在一行中输出给定字符在给定字符串中出现的次数。
输入样例：
programming is More fun!
m
输出样例：
2
代码长度限制
16 KB
时间限制
400 ms
内存限制
64 MB
我的答案：
分析过程：
本题的核心是统计给定字符在给定字符串中出现的次数。解决该问题的直接方法是使用循环遍历字符串的每个字符，然后检查当前字符是否与给定字符相匹配。如果匹配，我们增加计数器。
解题步骤：
- 读取给定的字符串。
- 读取给定的字符。
- 初始化一个计数器为0。
- 遍历字符串的每个字符，检查它是否与给定字符相匹配。
- 如果匹配，增加计数器。
- 输出计数器的值。
C语言：
#include <stdio.h>
#include <string.h>int main() {char str[80];char ch;int count = 0;// 读取字符串和字符fgets(str, sizeof(str), stdin);scanf("%c", &ch);// 计算字符出现的次数for (int i = 0; i < strlen(str); i++) {if (str[i] == ch) {count++;}}// 输出结果printf("%d\n", count);return 0;
}
C++：
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;int main() {string str;char ch;int count = 0;// 读取字符串和字符getline(cin, str);cin >> ch;// 计算字符出现的次数for (int i = 0; i < str.length(); i++) {if (str[i] == ch) {count++;}}// 输出结果cout << count << endl;return 0;
}
这两个解决方案都遵循了上述的解题步骤，并且都非常直观和简单。
总结：
这道题目虽然简单，但对于初学者来说，它提供了一些重要的学习点：
1. **基本输入/输出**：学习如何从标准输入读取数据（如字符串和字符）并输出到标准输出是编程的基本技能。在C中我们使用`scanf`和`printf`，而在C++中我们使用`cin`和`cout`。
2. **字符串操作**：这题让我们操作字符串，进行遍历并访问它的每一个字符。在C中，字符串被视为字符数组，而在C++中，我们有专门的`string`类来进行操作。
3. **循环结构**：通过遍历字符串，我们加深了对for循环的理解和应用。
4. **条件判断**：我们使用了条件语句来检查当前字符是否与给定字符相同，从而加深对`if`语句的理解。
5. **计数模式**：这是一个典型的计数问题，我们要对满足某个条件的事物进行计数。这种模式在实际编程中非常常见。
6. **细节处理**：对于所有的编程问题，都需要注意一些细小的细节。例如，在C中使用`fgets`读取字符串可以确保读取整行（包括空格），而不是只读取到空格为止。
7. **代码调试**：对于初学者，可能会遇到一些错误，如忘记初始化计数器，或者在C++中混淆使用`cin`和`getline`。通过错误和调试，我们可以学习并加强编程技能。
8. **代码优化**：虽然这个问题的直接方法很简单，但在处理更大的数据或更复杂的问题时，效率和优化可能会成为考虑的问题。思考如何使代码更高效或更简洁是进阶的学习点。
总的来说，尽管这个题目相对简单，但它为初学者提供了一个很好的实践机会，可以帮助巩固基础知识，并为更复杂的问题打下基础。
