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English Learning - L2-14 英音地道语音语调 重音技巧 2023.04.10 周一

English Learning - L2-14 英音地道语音语调 重音技巧 2023.04.10 周一

  • 课前热身
  • 重音
    • 日常表达节奏
    • 单词全部重读的句子
    • 间隔时间
    • 非重读单词
    • 代词和缩约词
    • 助动词
    • 声临其境
    • 语调预习

课前热身

学习目标

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重音

重弱突出,重音突出核心表达的意思

重音是落在重读单词上,重读单词可能是单音节,或多音节
重音是重读的单词的重读音节上

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例如:morning 有重读音节,所以要重读

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节奏,弱重弱

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日常表达节奏

在音准的基础上考虑情感,气息会推动发音,情绪会影响气息。

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单词全部重读的句子

在句子中,需要重读每个重要单词的一个音节。在某些情况下,例如有紧急情况时,每个单词都很重要。这时候,每一个单词都要重读一个音节(有时候,一个句子可能只有一个单词)
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间隔时间

两个重读单词之间可能会有不止一个非重读单词,不论有几个非重读单词,他们之间的间隔时间大致相等。

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非重读单词

重读重要的单词,非重要的单词弱读。
一般代词,be 动词,助动词,冠词,连词,介词弱读
但助动词否定形式 (can’t, don’t, hasn’t 等)需要重读

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代词和缩约词

一般实词重读,实词就是表达实际意义的词,如:手机,吃,哭等,动词,名词,形容词,副词。
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助动词

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声临其境

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红色部分是重读,实词中会有更重要的词,不是所有的实词都重读。
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语调预习

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http://www.lryc.cn/news/60673.html

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