python中学物理实验模拟程序系列目录
python中学物理实验模拟程序系列目录
抽象的物理概念和理论往往难以理解，甚至有些反直觉，入门不易，物理实验模拟程序为学生提供了一个直观且互动的学习环境，让抽象的物理规律变得可交互、可验证，激发学生的好奇心和学习兴趣，为培养创新思维和学习探究能力提供了新的入门路径。
物理作为一门以实验为基础的自然科学，其本质在于通过观察和实验揭示自然规律。然而，实验器材一般而言不是每个人容易获取的，器材成本，特别是试错成本和风险，这一定程度的构成了物理学习的现实障碍，实验模拟程序可以缓解这一困境。
物理实验模拟程序和实体实验两者是共生协同的关系，物理实验模拟程序绝非对实体实验的简单替代，实验模拟程序的意义不可小视也不能夸大，模拟程序中点击鼠标调整参数的动作，无法替代真实接触身临其境带来的现实反馈——耐心细致的动手能力、环境影响误差处理、物理直觉判断处置等体验。
谈到模拟(Simulation)就不能不提仿真(Emulation)，两者相近却不相同，简单说，“仿真”的要求比模拟高很高，实现难度也大很多，更接近真实实验，对此就不多说了，感兴趣的可见https://blog.csdn.net/cnds123/article/details/148697637
这个中学物理实验模拟程序本系列，在创作过程中曲折而快乐，因时间和精力所限，就此告一段落了。在创作过程中，DeppSeek和Claude作用功不可没——在基本代码框架的快速生成和创意启发等方面比较有效。另外，读者若发现问题请反馈，我将适时修订。并且，源码公开，便于高手审查潜在问题。
下面是我近来挑选发表的“python中学物理实验模拟”程序系列博客汇总目录：
浮力定律 https://blog.csdn.net/cnds123/article/details/148682220
杠杆平衡条件 https://blog.csdn.net/cnds123/article/details/148749615
匀速直线运动和匀变速直线运动对比 https://blog.csdn.net/cnds123/article/details/148744839
凸透镜成像和凹透镜成像 https://blog.csdn.net/cnds123/article/details/148813152
平抛运动和抛物运动 https://blog.csdn.net/cnds123/article/details/148831421
摩檫力 https://blog.csdn.net/cnds123/article/details/148855571
斜面受力分析 https://blog.csdn.net/cnds123/article/details/148830083
两物体弹性碰撞 https://blog.csdn.net/cnds123/article/details/148839100
瞬间推力与摩擦力作用下的物体运动 https://blog.csdn.net/cnds123/article/details/148859434
附录、这个系列用到的tkinter、matplotlib、numpy库简介
tkinter
tkinter 是 Python 的标准 GUI（图形用户界面）库，用于创建窗口、按钮、文本框等界面元素。它简单易用，适合快速开发小型桌面应用程序。
matplotlib
matplotlib 是 Python 的绘图库，可创建各种静态、动态的图表，如折线图、柱状图、散点图等。它支持多种输出格式，并可与 NumPy、pandas 等数据处理库无缝集成。
numpy
numpy 是 Python 的数值计算库，提供高效的多维数组对象（ndarray）和各种数学函数。它是科学计算的基础库，许多其他数据科学库都依赖于它。
【顺便提示，Tkinter是Python 标准库，无需额外安装。
matplotlib和numpy是第三方库，需额外安装。
标准库（Standard Library）是Python官方内置的一组模块和包，随Python解释器一起安装作。
第三方库（Third-party Libraries）由Python社区开发者（非Python官方团队）创建的库，用于增强语言功能，不随Python解释器安装。】
关于tkinter更多情况 可见 https://blog.csdn.net/cnds123/article/details/142131717
关于 matplotlib更多情况 可见 https://blog.csdn.net/cnds123/article/details/148798860
关于numpy更多情况可见 https://blog.csdn.net/cnds123/article/details/135844660
OK！