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力扣面试经典算法150题:删除有序数组中的重复项

删除有序数组中的重复项

今天的题目是力扣面试经典150题中的数组的简单题: 删除有序数组中的重复项

题目链接:https://leetcode.cn/problems/remove-duplicates-from-sorted-array/description/?envType=study-plan-v2&envId=top-interview-150

题目描述

给定一个非严格递增排列的数组 nums,编写一个程序来删除数组中的重复项,使得每个元素只出现一次,并返回删除后数组的新长度。元素的相对顺序应该保持一致。然后返回 nums 中唯一元素的个数。

  • 注意:
    • 不需要考虑超出新长度以外的元素。
    • 必须在原地修改输入数组,不能使用额外的数组空间。
  • 示例:
    • 输入:
      nums = [1,1,2]
    • 输出:
      新长度为 2,数组变为 [1,2](注意:返回值为新长度,数组内容可以不是连续的)
    • 解释:
      数组 nums 中的值 1 出现了两次,需要保留一次。
      移除多余的重复项后,新数组长度为 2,数组内容为 [1,2]。

题目分析

简单分析题目,可以得到以下题目要求:

  1. 数组题目
  2. 比较元素是否一致;
  3. 移出重复元素;
  4. 不使用额外空间;
  5. 返回唯一元素的个数。

以上四个内容就是我们需要实现的内容,分析完题目需求,针对需求进行解题。

解题思路

在数组题目中,不使用额外空间同时要比较,移出元素,先考虑双指针法。双指针法的内容之前讲过,这里不重复。

双指针法的话,我们要考虑要几个指针,每个指针起什么作用,怎么使用指针。

  • 根据题目内容,我们需要比较和移除元素,因为要比较,所以起码是两个指针,我们假定先使用两个指针。

  • 我们需要比较元素是否一致,如果一致,我们需要移除一个,保留一个。因为我们不使用额外的空间,所以要将值设置回数组。

  • 两个指针一个从0开始,一个指针从1开始,并且循环也从1开始,因为需要比较两个元素,没法从0开始遍历。同时从0开始的指针是设置新元素的指针。从0开始的指针只有当元素不重复时,指针后移以为,放入相比的第二个元素。

  • 作为设置值的指针,就是新的没有重复元素的指针,题目需要的唯一元素的数量的值,是指针所在下标的值+1.

实际算法代码

根据以上分析和思路,我们可以写出以下代码:

import java.util.Arrays;/*** description** @author xieqin* @date 2024/8/7 13:45*/
public class RemoveDuplicates {/*** 删除数组中的重复项** @param nums 输入数组* @return 删除重复项后的新数组长度*/public int removeDuplicates(int[] nums) {if (nums.length == 0) return 0;// 从0开始遍历数组的指针i,这个指针也是将不重复的值放入数组的指针int i = 0; // 从1开始遍历数组的指针j,主要用来作比较的指针for (int j = 1; j < nums.length; j++) {// 在两两比较时,如果第二个元素与第一个元素不相等,新数组的指针+1放入元素.if (nums[j] != nums[i]) {// 不相同,指针i加1,,因为当前指针的位置已经有一个没有重复的值,所以加1放入。这样下次循环比较的就是这个下标的值。i++;// 将不重复的元素复制到新位置nums[i] = nums[j]; }}// 返回新数组的长度return i + 1; }public static void main(String[] args) {RemoveDuplicates solution = new RemoveDuplicates();// 示例数据int[] nums = {1, 1, 2};// 调用移除重复项方法int newLength = solution.removeDuplicates(nums);// 输出新长度和移除重复项后的数组System.out.println("New length: " + newLength);System.out.println("Modified array: " + Arrays.toString(Arrays.copyOfRange(nums, 0, newLength)));}
}

提交运行,通过测试。
在这里插入图片描述

总结

双指针法作用依旧强劲!重点在于确定指针各自的作用,并合理利用两个指针完成想要实现的逻辑。

http://www.lryc.cn/news/417516.html

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